jueves, 13 de diciembre de 2012

Entrevista clínica V.S Entrevista Educativa

Entrevista clínica

La entrevista clínica es el proceso de comunicación que se produce entre médico y paciente, dentro del desarrollo de su profesión. La comunicación es la interrelación que se produce entre al menos dos personas que intercambian mensajes y consiguen hacerse conscientes recíprocamente de sus sentimientos e ideas, por medio de expresiones verbales y no verbales. El objetivo de la entrevista clínica es la atención del paciente para solucionar un problema de salud. Para alcanzar este objetivo se debe crear una buena relación médico-paciente donde el médico debe aplicar sus conocimientos técnicos y su humanidad, y el paciente su confianza.

                                           V.S

Entrevista Educativa

Es precisamente la entrevista en su carácter de técnica en la Psicología que habremos de tratar en este capítulo, con una clara orientación educativa.
Es nuestro interés que las formas interactivas, con las que has venido aprendiendo en nuestra UNIVA, sigan manteniendo un ritmo de aprendizaje significativo adecuado a tus necesidades y las de tus compañeros, por eso, es que hemos planeado que por medio de reflexiones por escrito, individuales y en equipo, así como, mediante ejercicios que habrás de responder en este mismo manual dentro del aula (cuestionarios, análisis de casos, completar frases, lectura de cuentos etc.)

GLOSARIO IV


SIGLAS "TDAH"

  •  TDAH es un acrónimo de Trastorno por déficit de atención con hiperactividad y pertenece a la categoría Salud y medicina.

  •  Más detalles de TDAH

      El trastorno por déficit de atención con hiperactividad   (TDAH) es un síndrome conductual con bases neurobiológicas y un fuerte componente genético.


DIAGNÓSTICO E INFORME PSICOLÓGICO
ANAMNESIS:

I.-  Datos Generales:
   
      Apellidos y Nombres:
      Edad:
      Lugar y Fecha de Nacimiento:
      Grado de instrucción:
      Estado Civil:
      Religión:
      N° de hermanos y lugares que ocupa:
      Domicilio Actual:
      Fecha de Evaluación:
      Examinadores:

II.- Observaciones Generales:

a.     Descripción del Medio Ambiente:
b.     Descripción del Examinado:
c.      Descripción de Conducta:

 III.- Enfermedad Actual:

      IV. Historia Personal.-
4.1. Estructura Familiar (Genograma)
4.2. Dinámica y Actividad Frente a la Familia
4.3. Niñez
4.4. Educación
4.5. Trabajo
4.6. Cambios de Residencia
4.7. Vida Sexual.
4.8. Hábitos  e Intereses



       V.- Antecedentes Clínicos:
5.1. Orgánicos
5.2. Psicología
5.3. Psiquiátricos

     VI. Actitud Frente al Problema
     VII. Sueños


EXAMEN MENTAL

1.- Descripción General:

A.  Apariencia:
B.   Conducta Explícita y Actividad Psicomotora.
C.   Actitud hacía el Examinador.


  II. Humor y Afecto:
 
A.  Humor:
B.   Afecto:
C.   Grado de Adecuación de los Afectos:

   III. Lenguaje:
   IV. Percepción:
    V. Contenido del Pensamiento y Tendencias Mentales:

A.  Proceso de Pensamiento:
B.   Orientación y Memoria:
C.   Concentración y Atención:
D.  Lectura y Escritura:
E.   Capacidad Viso Espacial:
F.    Pensamiento Abstracto:
G.  Información e Inteligencia:
  
    VII. Juicio:

A.  Juicio:
B.   Introspección:

    IX. Fiabilidad: